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在游戲中鍛煉孩子

發布時間:2020-03-23
晚飯后,xx又跑去看電視了,看著她慢不經心的樣子,是否把寫作業這件事忘了,我心里真正是不舒服,可又不想去提醒,免得又犯嘮叨的毛病,引起孩子反感,索性我也不說了,自己做自己的事情吧,原來是想聽課,但被開機后出現的新聞吸引了,看了一會兒新聞,就在這時,xx來到我身邊,問我在干什么,我對她說,我在向你學習呢,你看電視,我看電腦嘍。xx聽后,臉一沉,沒有說話,轉身走開了,不到一分鐘,xx又回來了,并對我說,媽 媽,我去寫作業了,寫完了再來找你背課文,然后我教你一個小游戲好嗎。可好玩了,然后,我再去練琴。我說,好的,你去寫作業,我開始聽課了,咱們一起好好學習。
    不一會兒的功夫,xx的作業寫完了,課文因之前練習背誦過,這次也很順利的背完了,收拾好書包。xx就開始準備她的小游戲了。
    先是拿來兩張紙,分別折成四份,然后兩個人輪流畫自己想畫的,畫完后遮住自己畫的部分不能讓對方看到。等到全部畫好后,展開就會形成一幅有趣的圖畫。我們畫完后,因思想不一致,各自畫出的部分根本對不上,那幅畫自然很有趣,xx樂得哈哈大笑,又去拿著給姥姥和姥爺欣賞了一番。結果都被逗笑了,xx問我好玩嗎。我說,很有意思。xx說,我去練琴了,一會兒咱們再接著玩。我說,好的,等練完琴,你能不能就這兩幅畫分別給我講一個故事呢。xx高興的點了點頭,就去練琴了。
    練琴后,xx開始講第一個故事:一天,一個小姑娘睡覺時做了一個夢,夢見自己突然變得臭臭的,腳也變成了青蛙腳的校子,那個小姑娘害怕的叫了起來“救命啊”,這時忽然一個黑影竄了出來,從小姑娘的身邊走了,小姑娘更加害怕了大聲的叫著“救命啊,快來人啊”,那個黑影突然倒在了地上,原來是被小姑娘身上的臭氣熏倒了,這時天突然暗了下來到,原來是世界未日到了,小姑娘嚇得一邊跑一連喊救命,一下子掉到了床下醒了,原來是一場夢啊。
    第二個故事:有一個天生就很胖的小豬正在睡覺,夢見自己變成的強壯的豬豬俠,披著紅色的披風,穿著超人的內褲走在大街上,這時發現蝙蝠俠抓住了豬小姐,把豬小姐從高處扔了下來,正想吸她的血,豬豬俠看見后很著急,但是自己能量不足了,這時,豬豬俠拿出一個棒棒糖,剛剛吃到一半,豬豬俠就充滿了能量,劍一般的飛了出去,救出了豬小姐,可自己卻沒有剎住,直接撞到了墻上,小豬一下子被撞醒了,知道了這原來是一場夢啊。
    兩個故事雖然都是睡著后做的夢,但要求孩子隨機的編出故事,孩子已經做得很不錯了,即鍛煉了想象力的發揮,同時也鍛煉了口語表達。我覺得這樣在游戲中鍛煉孩子,才能達到親子陪伴的目的。
 
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